Resultados para: «interpretar-planos»
6745 resultados
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· Ficha de clase
Imagina, imaginaba, imaginaré
Hay plantas, flores y otros animales.
¿Qué aventura o problema se encuentra en el camino?
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· Ficha de clase
¿Qué es mejor?
En casa, ¿Tienes plantas?, ¿Las riegan diario?
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
(se agachó y, como un rayo, le plantó en la noca un beso).
¡Ughhh! ¿Qué haces? dijo la Rana limpiándose con la mano.
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· Ficha de clase
Describe y adivina
En este lugar hay árboles de raíces grandes y gruesas, plantas colgantes, enredaderas largas y hojas verdes de diferentes
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
(se agachó y, como un rayo, le plantó en la noca un beso).
¡Ughhh! ¿Qué haces? dijo la Rana limpiándose con la mano.
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· Ficha de clase
La historia continuará...
¿Qué más puedes interpretar con imágenes?Observa la siguiente lámina que se titula, ¿De qué hablan?
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· Ficha de clase
La historia continuará...
¿Qué más puedes interpretar con imágenes?Observa la siguiente lámina que se titula, ¿De qué hablan?
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· Ficha de clase
Michoacán a través de los textos
interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.
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· Ficha de clase
¿Cuántos nos tocan?
de Hoy:
Ayuda a mamá o a papá a la hora de la comida en casa para que repartas con cuidado en la mesa los platos
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· Ficha de clase
¿Dónde están?
La siguiente pista está “lejos” de la mesa pequeña y “entre” las dos plantas.
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· Ficha de clase
Cuento, organizo e interpreto
Cuento, organizo e interpreto
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· Ficha de clase
¿Cuántos hay?
los números en muchos lugares, nos sirven, por ejemplo, para decir cuántos objetos hay, cuántos años tenemos, cuántos platos
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· Ficha de clase
Cuenta del 1 al 10
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Por último, a la hora de la comida cuenta, ¿Cuántos platos y cuántos vasos utilizan?
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· Ficha de clase
Números y colecciones
¿Tienes ___ platos? ¿Cómo lo supiste?¿Cuántas almohadas tienes?¿Seguro que tienes ____ sillas? ¿Cómo lo supiste?
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· Ficha de clase
Vamos a contar
También puedes contar tus juguetes, tus libros, platos, cucharas, vasos de plástico.
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