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¿De qué están hechos los objetos?

Aprendizaje esperado: clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica

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¡Hasta pronto!

Se habló de respetarse unos a otros porque todos somos únicos, te diste cuenta de que todos tienen características físicas

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Aprendizaje esperado: clasificar animales, plantas y materiales a partir de características que identifica

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¿Regresa a su forma original?

características plástica o elásticas es irreversible.

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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Reconozco los materiales de los objetos

Harás un repaso de algunas de las características de los materiales y los clasificaras de acuerdo a sus características.

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¿Cuándo pasó…?

Vas a contestar esas preguntas que tienen que ver con temas sobre la importancia de la convivencia familiar, las características

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Historia de vida

Escribe tus características personales, por ejemplo: Yo soy….

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Mi familia

Observa otro video en el que se explica la característica fundamental de las familias, “Que pase lo que pase, siempre están

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Jalar y deformar para los objetos movilizar

Puedes aplicar lo que has aprendido sobre las características de los materiales, la fuerza para jalar, en este caso la liga

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¿Qué pasa cuando empujamos los objetos?

Piensa en que esta característica se usa mucho en la cocina.

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¿Por qué se deforman algunos objetos?

Para analizar las características de los materiales, observa cómo se hizo la araña.

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Fuerza y movimiento

¿Conoces algunas de las características de estos objetos?

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Todo es especial en cada persona y cada persona merece respeto sin importar sus características.

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Reconocernos como personas únicas

Elabora una tarjeta de identificación, en ella vas a escribir o dibujar algunas de tus características, por ejemplo: Mi

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