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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Jorge dice, yo tengo dos tazas en casa; una es de plástico porque toma agua mi hermanito y la otra es de porcelana, donde

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Las hojas de colores

libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inicio un proyecto de arte

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El último día de clases

Las y los alumnos de 1ºB jugaron a ser visitantes de una galería de arte en donde están expuestos los manteles, vas a observar

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¡Juguemos a la mercería!

Yo seré la dueña de la mercería y tú el cliente.

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¡A vender se ha dicho!

Mi esposo y yo queremos un mantel grande para cada quien y 3 pequeños para mis hijos.

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Creando a partir de figuras geométricas

El de las figuras geométricas y el arte. ¿Qué hacemos?

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Sumamos

Yo vendo la lechuga a 10 pesos, el brócoli a 23, los pepinos a 12, el jitomate a 15 y el aguacate a 50 ¿Cuánto

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El arte y las matemáticas

El arte y las matemáticas

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El cuadro de la abuela

Dibuja tu propia obra de arte, no tiene que ser igual a la imagen anterior, si identificas otras figuras, ilumínalas con

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

Si un libro cuesta 100 pesos y yo tengo 46, debo pensar, ¿Cuánto me falta para llegar del 46 al 100?

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Restas en la recta numérica

Corrobóralo con la respuesta de Arturo de primer grado: Yo puse 32 fichas en los tableros de 10, formé 3 tableros

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Jugamos con las colecciones

Este juego se trata de girar la pirinola y colocar dentro o fuera de un aro, el número de cubos que indica.

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Organizo mis actividades por semana y mes

Del minuto 11:52’ a 16:07’ https://youtu.be/Jsp7_FcioKU La maestra Itza también riega sus plantas el miércoles, como yo.

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Yo vivo en el piso 2 y él en el 5 en la banda numérica puedes observar cuánto falta para llegar de 2 al 5.

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Descubro números jugando

Del minuto 11:57’ a 13:22’ https://youtu.be/Dk9JdvQKMPg Hasta aquí ya viste que el juego es el de las botellas y el aro.

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