Resultados para: «polo-sur»
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas
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· Ficha de clase
Arte en contexto
elabora una producción artística colectiva que le permite imaginar formas de incidir en su realidad al utilizar de modo intencional
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
elabora una producción artística colectiva que le permite imaginar formas de incidir en su realidad al utilizar de modo intencional
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Por su parte, el grafiti surge como un movimiento de jóvenes marginados en las grandes ciudades, que buscan hacer notar su
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
Todos ellos unen sus talentos para realizar una obra colectiva.Muchas obras de arte, por sus dimensiones o características
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
Todos ellos unen sus talentos para realizar una obra colectiva.Muchas obras de arte, por sus dimensiones o características
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Identifica sus características, como su tamaño, forma, colores y sonidos.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones artísticas para ampliar su percepción y sensibilidad
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones artísticas para ampliar su percepción y sensibilidad
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones artísticas para ampliar su percepción y sensibilidad
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
su opinión en distintos medios.
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