Contenido · Ficha de clase

¡Aprendamos a hacer teatro!

Énfasis: leer e identificar algunas características de los textos teatrales.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Cuando las leas, trata de compararlas con las ideas que te hayas formado.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Y son organizados de diversas formas: por secciones determinadas por autor, temas, áreas de conocimiento (como tus materias

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¡Ponle sonidos al cuento!

Aquí unas aportaciones de algunos niños y niña, cuando las leas, compáralas con las ideas que te hayas formado.

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¡Tengo una credencial de lector!

Para ello, vas a necesitar el formato que se encuentra en tu libro de lengua materna español página 211 material recortable

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¿Qué sí y qué no?

¿Conoces otras formas en la que puedes evitar que los gérmenes se propaguen?

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¿Qué es una infografía?

Énfasis: reconoce el formato y características de la infografía

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Armando nombres

¿Te parece si aprendes algunas formas divertidas de identificar y escribir tu nombre?

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Rondas y canciones

Bien, pues te invito a que tú inventes otras formas de contar y de cantar Nana Caliche. ¿Qué ritmo le pondrías?

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Carteles: su uso e importancia

Hoy aprendiste que los carteles son una de las formas que tienen las personas para comunicar, que hay distintos tipos de

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Reviso para escribir mejor

Revisa las dos formas de revisar lo que se escribió.

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¿Qué es, qué es?

Cristóbal de Nayarit dice: Son de diferentes tamaños y formas.

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¡Terminé mi infografía!

Planearla: diseñar la organización de la información textual y gráfica. Armar la versión final de la infografía.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Aprenderás una canción para hacer una adivinanza y anotaras las respuestas, además formaras palabras con sílabas.

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Lobo, ¿estás ahí?

leído o te los hayan contado, es muy divertido observarlo y escucharlo varias veces, ya que hay diferentes versiones o formas

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