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La política exterior y el contexto internacional II

Esta situación alarmaba al gobierno estadunidense, el cual se negaba a perder uno de sus protectorados y a permitir la entrada

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La política exterior y el contexto internacional I

Observa el siguiente video a través del cual aprenderás un poco más sobre la República española y la guerra civil.

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Desigualdad y movimientos sociales

Esto dio paso a la formación de los denominados “cinturones de miseria”, donde la población desfavorecida se tornó más vulnerable

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El campo mexicano

Más tarde este también otorgó préstamos a pequeños y grandes propietarios.

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Las fuentes históricas

Observa el siguiente video para saber más al respecto.

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Volver sobre los pasos dados

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Preclásico

Los rasgos más distintivos de este periodo son un notable crecimiento poblacional y el surgimiento de asentamientos de gran

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Un viaje a nuestras raíces

¿Cuál crees que es la importancia de conservar esta memoria histórica?

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Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan

Recuerda que en tu libro de texto puedes encontrar más información sobre este tema.

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Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan

Recuerda que en tu libro de texto puedes encontrar más información sobre este tema.

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Un recorrido por el Virreinato de la Nueva España (1521-1821)

En esta cápsula del tiempo conocerás de la ubicación temporal del Virreinato de la Nueva España; y para entender este periodo

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Esta era más o menos la situación del imperio español en el cambio del siglo XVII al XVIII.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Tuvieron el segundo hijo, al cual dijeron Yayauhqui Tezcatlipoca, el cual fue el mayor y peor, y el que más mandó y pudo

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Clásico temprano

Asimismo, explorarás los rasgos de las culturas más representativas de este periodo.

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Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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