Resultados para: «bloque-5»
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· Ficha de clase
Mis talentos y pasatiempos
Continua con el espectáculo de talentos, y conoce a Emiliano tu compañero de 3° y su talento es armar con bloques.
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· Ficha de clase
Todos podemos ayudar
Soy Pepe, tengo 5 años y vivo en Baja California.
Les mando esta carta porque necesito ayuda.
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· Ficha de clase
Todos podemos ayudar
Soy Pepe, tengo 5 años y vivo en Baja California.
Les mando esta carta porque necesito ayuda.
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· Ficha de clase
Mis talentos y pasatiempos
Continua con el espectáculo de talentos, y conoce a Emiliano tu compañero de 3° y su talento es armar con bloques.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Nacho, ponte la chaqueta salimos en un minuto.
5. ¡NO! Yo no voy, ¡Quiero colorear!
6.
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· Ficha de clase
Di por qué
En esta ruleta tienes 5 categorías, una categoría indica “Lo que me gusta de tu cuerpo”.
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Actividad 2
En la siguiente actividad, utiliza unos bloques y unas tarjetas, la forma en que vas a jugar es
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
Este mensaje se autodestruirá en 5 segundos.
¿Entonces también los adultos pueden participar en esta importante misión?
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· Ficha de clase
Mis talentos y pasatiempos
Continua con el espectáculo de talentos, y conoce a Emiliano tu compañero de 3° y su talento es armar con bloques.
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· Ficha de clase
Mi familia y yo
Carlos, de 5 años platica que por las tardes arma rompecabezas y participa en juegos de mesa con su familia.
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· Ficha de clase
Me siento alegre cuando…
Al aceptar Angélica, Manuel le explico que debe colocar un bloque de madera como base y después con dos dedos sacar un bloque
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· Ficha de clase
Mis talentos y pasatiempos
Continua con el espectáculo de talentos, y conoce a Emiliano tu compañero de 3° y su talento es armar con bloques.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
.- Allí me encuentro con Laura, ella está llorando.
5.- ¡Hola, niños!
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Todos podemos ayudar
Soy Pepe, tengo 5 años y vivo en Baja California.
Les mando esta carta porque necesito ayuda.
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Actividad 2
En la siguiente actividad, utiliza unos bloques y unas tarjetas, la forma en que vas a jugar es perfecta para
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