Resultados para: «sierra-alta»
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siembra?
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· Ficha de clase
Razones trigonométricas I
El cateto opuesto al ángulo alfa es el lado AB, al no pertenecer a los lados del ángulo alfa y estar frente al ángulo alfa
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· Ficha de clase
Razones trigonométricas II
El lado “AB” es el “cateto opuesto al ángulo alfa.
El lado “CB” es el cateto adyacente al ángulo alfa.
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· Ficha de clase
Función seno I
requiere dar mantenimiento a la parte metálica oxidada en la base, para ello se requiere calcular la altura del punto más alto
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· Ficha de clase
Función seno II
Al ser funciones inversas el arcoseno del seno de alfa es alfa, entonces, alfa es igual a “arco seno” de 0.6.
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· Ficha de clase
Función coseno I
Para el cálculo de la hipotenusa, la expresión es:
Coseno de alfa, para alfa igual a 20 grados, es igual al valor del cateto
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· Ficha de clase
Desviación media
En consecuencia, la barra que corresponde al valor 2 es la más alta.
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· Ficha de clase
Desviación media. Problemas reales
Este valor de la desviación media es alto con respecto a la naturaleza de los datos, lo cual indica que existe una amplia
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· Ficha de clase
Rango
Además, su desviación media es alta con 0.75, aunque tenga un rango de 2.
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· Ficha de clase
Medidas de dispersión
El rango de Emily es menor que Alma y Alicia.
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· Ficha de clase
Reglas de la suma y del producto
Notas que el porcentaje de ocurrencia es significativamente más alto debido a que ocurre uno u otro evento.
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· Ficha de clase
Función tangente I
Ismael se sitúa a 2 m de la pared, y desde ahí observa el punto más alto con un ángulo de elevación de 30 grados ¿cuál es
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· Ficha de clase
Función tangente II
a la tangente del ángulo alfa.
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
El largo lo medí exactamente 12 metros, pero el tratar de medir el alto fue imposible, ya que estaba realmente alta y en
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· Ficha de clase
Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos
Con una altura de 128 metros fue el segundo rascacielos más alto de México por casi dos décadas.
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· Ficha de clase
Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes
Y aunque este modelo se relaciona con recipientes que tienen la base angosta y la parte alta más ancha, no son constantes
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