Resultados para: «pib-per-capita»
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
En las familias los derechos de las mujeres y las niñas se pueden fomentar, pero también ocurre que se vulneran, es decir
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Mi familia es muy importante y valiosa, sí a veces, nos peleamos, o no estamos de acuerdo, pero lo hablamos y procuramos
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
- ¡Pero nadie tiene la culpa!
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Al inicio no identificaste nada positivo o favorable, porque lo que él hace no está bien, ya que miente, pero después de
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Pero ahora pueden estar feliz porque actualmente las niñas y los niños se puedan expresar libremente.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Ellos siempre terminan encontrándolos, pero resulta incómodo para ellos, buscarlos por todo el salón.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Pero los dos sabían que se querían.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Aparte tienes 4 imágenes que son parecidas a las de la casita.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Pero ella ahora le llama la “Canasta de los tesoros de la abuela”, en ella se encuentran los recuerdos que son parte de sus
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
- ¿Trae carta para mí?
- ¡Traigo carta para…!
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Es bueno saber que resolvieron la situación, pero ¿Quieres saber por qué puede ser un ejemplo del tema de hoy?
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Pero, para que quede más claro, te propongo hacer una actividad en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Entonces los niños de la imagen pueden estar plantando un árbol, como tequio a su comunidad, pero ¿Qué podemos dar nosotros
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
e incluso camina con un bastón.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Pero ¿y cómo puedes saber qué es lo que le corresponde a cada quién?
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