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Lenguas y culturas en movimiento

Ajyoni o anru so kinujyoni akutsu chjito xinge ndoxu fi nyo chjito xu fajtu xu xin fini noxinondonojo.

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

valora el significado de las palabras de la experiencia en la convivencia familiar y social.

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(clase bilingüe)

importantes las fiestas patronales que celebran los habitantes de las comunidades totonacas, para mantener su cohesión social

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La palabra antigua: el arte de la lengua

narradores de las comunidades indígenas, mantienen viva la lengua, a la vez que transmiten conocimientos, normas y valores sociales

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Los conocimientos de los abuelos se transmitían de manera oral (en muchos pueblos indígenas sigue siendo una práctica social

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Aprendamos jugando

Recibe el nombre de texto dramático todo aquel escrito que se elabora, con el fin de ser representado en público, no mediante

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Los conocimientos de los abuelos se transmitían de manera oral (en muchos pueblos indígenas sigue siendo una práctica social

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Fábulas y refranes

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora

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Para una buena educación, creatividad e innovación

fotos, videos) que podrás compartir con tus familiares o tus amigos (recuerda que puedes usar el WhatsApp o las redes sociales

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

Identificarás las reacciones que se producen por las emociones relacionadas con el enojo a fin de que reconozcas la importancia

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La importancia de la información

¿Tienen un inicio, un desarrollo y un fin?

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Línea del tiempo

Y el año 200 marca el fin del siglo II y el 201, el comienzo del III.

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¿Cómo medimos el tiempo?

Vemos relojes plásticos, otros de fino cristal donde vemos su interior y su extraño mecanismo, relojes de pulseras que son

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Vamos a la feria

Establece relaciones entre la información que se presenta en una tabla y la de una gráfica de barras, con el fin

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¿Cómo me van a evaluar?

objetivo es conocer los avances de cada estudiante para adoptar medidas de refuerzo o de compensación, si es necesario, a fin

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