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Clásico tardío

para que la tierra tuviera sus periodos de lluvia y sequía, así como de mantener el orden de sus reinos.

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Clásico temprano

Para continuar con el reforzamiento, observa el siguiente video sobre la ciudad de Teotihuacan.

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Preclásico

El Reto de Hoy: Continúa recabando información para la realización de tu infografía.

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Volver sobre los pasos dados

Para concluir, observa el siguiente mapa conceptual.

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Las fuentes históricas

Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento: Apuntes para mis hijos.

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

para el comercio transpacífico.

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Las reformas borbónicas en la Nueva España I

Para lo primero se adoptó el sistema de intendentes o gobernadores provinciales que se había instaurado en Francia; y para

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Igualmente utilizaban azadas para mover la tierra; hoz y guadaña para cortar el trigo; azadones y palas para desyerbar y

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Las reformas borbónicas en España

El racionalismo hizo confiar en el ser humano por su capacidad innovadora, creativa y creadora para el progreso.

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Igualmente utilizaban azadas para mover la tierra; hoz y guadaña para cortar el trigo; azadones y palas para desyerbar y

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Vida cotidiana en la Nueva España II

Para superar el reto y ampliar más tus conocimientos sobre lo que aprendiste, puedes consultar el libro de texto de tercer

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Vida cotidiana en la Nueva España I

Para la gente común: artesanos, trabajadores, criados, no faltaban los puestos de comida y el pulque.

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Ideas ilustradas en la Nueva España

Para tener un panorama general, observa el siguiente video.

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Ideas ilustradas en Europa

El aspecto más sobresaliente de aquellos pensadores franceses del siglo XVIII es que usaban la razón para poner a prueba

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El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales

El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales

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