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Un día en la granja de mi abuelito

Tu sucesión va quedando así: 7, 14, 21.

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¿Cuáles son iguales?

Para eso te propongo utilizar una regla que se llama “ni le sobra ni le falta”.

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Álbum de estampas

Muy buena propuesta, medirlo con el lápiz, también se puede medir con una tira de papel o con una regla.

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¿Cabe o no cabe?

Para comprobarlo puedes utilizar una regla, o una tira de papel, para comparar si los lápices seleccionados son correctos

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Escribo los números que faltan

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: identificar algunas regularidades de la sucesión

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Álbum de estampas

También se puede medir con una tira de papel o con una regla. Alex tiene razón, ese es el marco más largo de todos.

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¿Más estrellas o menos?

Ya sabes las reglas del juego, ahora sí ¡a jugar!

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¿Qué signo es?

Estas son las reglas: Vas a necesitar dos cajas o dos bolsas, o dos recipientes, uno para ti y otro para tu acompañante que

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¿Cómo debo de pagar?

puede pagar usando sus dos monedas de 10 pesos ya que 10 más 10 nos da 20.Resuelve la siguiente actividad.Ana quiere regalar

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Los colores del enojo

Isabel: Aprendimos del camaleón, que aprender a regular el enojo, le ha permitido vivir miles de años.

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Escribo los números que faltan

Énfasis: identificaras algunas regularidades de la sucesión numérica hasta 30. ¿Qué vamos a aprender?

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Los objetos que aparecen en la imagen son: cubeta, regla, contenedor de plástico, vaso, pluma o bolígrafo, monedas.

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Vamos al 50

Haz retas con los miembros de tu familia.

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Jugamos de 10 en 10

Aprenderás a resolver problemas de sumas y restas con números naturales menores que 100.

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Énfasis: identificar la operación que resuelve problemas de sumas y restas. ¿Qué vamos a aprender?

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