Resultados para: «registro-personal»

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Para no repetir
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Para no repetir
Ahora sí es clara la referencia a los lugares y personas.
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Había una vez, en algún lugar…
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Había una vez, en algún lugar…
Quizás se trate de un vampiro que vive solo y quiere hacer amigos, o bien una persona que se volvió loca de amor y por eso
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Así se construye un personaje
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Así se construye un personaje
Así se construye un personaje
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Comentarios con sentido
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Comentarios con sentido
—El aseo en la persona muchos bienes proporciona—dice.
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De chile, mole y pozole…
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De chile, mole y pozole…
Registra en una tabla los refranes que incluirás y asignen un criterio de clasificación y fuente.
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
cuando se convierta en persona adulta.
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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
que una persona sabia puede contribuir mejor a cierta situación.
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Consulta refranes, dichos y pregones
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Consulta refranes, dichos y pregones
Se refiere a que hay personas que sólo buscan a alguien cuando necesitan un favor de esa persona.
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¿Dónde busco lo que digo?
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¿Dónde busco lo que digo?
Cabe mencionar que, al transmitirse de persona en persona y de generación en generación, a través del tiempo pueden modificarse
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Sin darte cuenta, de manera continua escuchas o utilizas ciertas frases para comunicarte y relacionarte con otras personas
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
El proverbio denota el conocimiento incompleto y describe el tipo de persona que tiene un entendimiento parcial de las cosas
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Diego recurrió a diversas fuentes y registró la información en fichas temáticas.
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¡Entendí la referencia!
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¡Entendí la referencia!
Énfasis: registrar referencias bibliográficas.
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Idea secundaria: la primera es el grupo de personas y la segunda son todos los comportamientos que observan estas personas
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Pongamos en orden las ideas
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Pongamos en orden las ideas
Te sugerimos que tengas listos tus materiales escolares:  cuaderno de notas y un bolígrafo o lápiz para que puedas registrar
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