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El área de polígonos

Revisa tus anotaciones para confirmar lo aprendido en la sesión y consulta tu libro de texto de Segundo de Secundaria para

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El perímetro y área del círculo

Los datos se registraron y se organizaron en la tabla de la siguiente manera: En la primera columna se ubica el número asignado

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Volumen del cilindro

Consulta tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado, y resuelve las actividades que encuentres, éstas te ayudarán

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Desarrollos planos

También, puedes consultar tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado, seguramente encontrarás otras actividades que

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El desarrollo plano del cilindro

Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de segundo grado, de Matemáticas.

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La fórmula del volumen

Consulta tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Para que podamos responder, cuenta el número de veces que ha caído cada uno de los números y organiza la información para

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La probabilidad teórica de un evento

lanzamiento de un dado, y se representa con la letra “omega” del alfabeto griego, aunque puedes encontrar en algunos textos

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Recuerda consultar tu libro de texto de matemáticas de segundo grado, para profundizar en el tema.

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El perímetro de los polígonos

El reto de hoy: Para complementar lo que estudiaste en esta sesión, realiza los ejercicios de tu libro de texto.

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Multiplicación de números positivos y negativos

Si tienes dudas sobre la multiplicación de números positivos y negativos, o si quieres practicar, revisa tu libro de texto

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Ecuaciones con dos incógnitas

Analiza cómo Joshua, realizó la propuesta en su libro de texto de matemáticas de segundo de secundaria.

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El sistema inglés

Finalmente, busca en tu libro de texto actividades relacionadas con este tema y resuélvelas. ¡Buen trabajo!

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El método de sustitución

Por lo tanto, la ecuación queda: Recuerda que, si tienes alguna duda, puedes anotarla y consultar en tu libro de texto;

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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

Para modelar la expresión algebraica, organiza la información como se muestra en la tabla, donde: El número de término (n

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