Resultados para: «números-ordenados»
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ordenamos?
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· Ficha de clase
Sumamos
Las decenas son los números en rojo y las unidades en azul.
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
se forman los mismos números.
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· Ficha de clase
Las hojas de colores
El siguiente número es: 4 y el 6 juntos forman la cantidad de 46.
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· Ficha de clase
El último día de clases
1
9 papeles con el número 2
6 papeles con el número 3
10 papeles con el número 4
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
Las decenas de cada número van disminuyendo y las unidades aumentando.
¿Qué número crees que sigue?
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· Ficha de clase
El mural de manteles
.- Están ordenados por filas y columnas y cada una tiene la misma cantidad.
2.- Están colocados de tal manera
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
Y corroboramos que cuando el número de manteles grandes baja, el número de manteles pequeños sube.
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
El 44 es el número en el que comienza y 21 es el número al que llegas.
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· Ficha de clase
Sumamos
Aprendizaje esperado:
resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.
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· Ficha de clase
Contando con las fichas rojas y azules
¿Qué número es el menor?
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· Ficha de clase
El pedido de manteles
Aprendizaje esperado:
lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.
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· Ficha de clase
¡Los juegos en el patio!
Y en cada cara hay distintos puntitos que representan un número, vas a empujar el lado de un extremo a otro para ver qué
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· Ficha de clase
Las porterías grandes, medianas y pequeñas
Ahora sí vas a la actividad número 1 de la página 178
Colorea de amarillo las porterías grandes, de rojo
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· Ficha de clase
Comparamos y medimos longitudes
La carretera más corta es la número 3 y la carretera más larga es la 2
A menor longitud, menor es la trayectoria
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· Ficha de clase
Pintemos nuestro propio cuadro
Muy bien, ese es un óvalo, vas a dibujarlo en la columna número 3
Finalmente, en la columna número 4 te piden
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