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¡Zaz! ¡Bum! ¡Plas! ¡Rakatatán!

Aprendizaje esperado: propone una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en

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Objetos sonoros

Aprendizaje esperado: propone una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en

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Juego Musical

Aprendizaje esperado: propone una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en

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Muchas maneras de pintar

Hoy conoceremos y aprenderemos una forma muy fácil de representar a través del dibujo, esta se llama, línea continua.

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Motivos para mover el cuerpo

Todos pueden explorar los movimientos y sonidos para crear una secuencia de movimiento.

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Sentimos el movimiento

Sentimos el movimiento

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La orquesta es puro juego

Ahora has otro juego musical con otra melodía, al escucharla cada cierto tiempo cambias si tienes algún instrumento para continuar

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Mi cuerpo y sus movimientos

Mi cuerpo y sus movimientos

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Garabatos coloridos

recordar aquello que exploraste durante el preescolar, como una motivación para que, durante el resto del ciclo escolar, continúes

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Mi cuerpo en movimiento

Mi cuerpo en movimiento

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Viajando en el tiempo

Recuerda el aprendizaje de sesiones pasadas, donde conociste diferentes sonidos musicales y movimientos corporales.

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¡Sígueme!

ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con tus compañeros.

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Así me muevo yo

ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con sus compañeros.

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Escucho a mi cuerpo

Realizarás juegos corporales que asocien varios tipos de movimiento con sonidos diferentes.

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Escucho a mi cuerpo

Realizarás juegos corporales que asocien varios tipos de movimiento con sonidos diferentes.

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