Resultados para: «la-caza-del-mamut»
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· Ficha de clase
Buscando rutas
En la clase de hoy NO abordaremos un desafío matemático del libro de texto, pero reflexionaremos sobre la información que
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· Ficha de clase
Jugando una batalla naval
Sitúate de manera que no veas el tablero de la otra persona que te acompaña, cada uno puede hacer la narración de su propio
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
Los dos planos de dos teatros importantes, uno en México (el teatro del Palacio de Bellas Artes, en la Ciudad de México),
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos II
Ejes de simetría, figuras y reflejos II
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras II
Observa las figuras de la consigna 2 de la página 22 del libro de texto. Fíjate bien.
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras I
Ahora si podemos comenzar con nuestro desafío; para ello utilizaremos las figuras de la página 177 del libro de texto de
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
Para la siguiente clase vamos a utilizar las figuras que vienen en la página 177 del libro de texto de matemáticas, así que
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
Leamos de nuevo la pregunta del problema.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos IV
El día de hoy contestaremos nuestro desafío 9, que se encuentra en la página 20 del libro de Desafíos matemáticos.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos III
prepararé la ½ de la receta, ¿Cuánta avena ocuparé?
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Hoy resolveremos la segunda parte del desafío 8 titulado “El equipo de caminata”.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
En la fila del nombre ya están escritos los nombres de seis personas participantes.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales II
¿QueÌ número habrá que sumar al número de la primera columna para obtener el de la segunda?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales I
, variando la estructura de los problemas.
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