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Ficha: “Los niños y sus mascotas”

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Figuras en cuerpos geométricos

Contenido 7.

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Figuras y colores

Contenido 16: Figuras y colores.

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Flores y colores

Contenido 35: Flores y colores.

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Ficha: ¿Quieres que te cuente un cuento?

Con ayuda de esta ficha de clase, aprendes a interpretar cuentos breves de considerando distintos elementos de contenido.

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Ficha: ¿Quieres que te cuente un cuento?

comenta la lectura de cuentos breves, considerando elementos de contenido que le sean familiares para expresar su interpretación

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Ficha: ¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

realiza predicciones y formula hipótesis para obtener evidencias empíricas y argumentar sus conclusiones con base en los contenidos

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Ficha: ¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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Ficha: ¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?

predicciones y formula hipótesis con el fin de obtener evidencias empíricas para argumentar sus conclusiones, con base en los contenidos

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Ficha: ¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?

plantea preguntas, actividades a desarrollar y recursos necesarios, considerando los contenidos estudiados en el bloque,

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Ficha: ¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?

predicciones y formula hipótesis con el fin de obtener evidencias empíricas para argumentar sus conclusiones, con base en los contenidos

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Ficha: ¿Cuántos usamos cubrebocas?

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Ficha: ¿Cuántos usamos cubrebocas?

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Ficha: ¿Cómo elegir?

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

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Historias de familia

Contenido 3.

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