Resultados para: «clasificar-palabras»

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¿Qué pasa cuando empujamos los objetos?
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¿Qué pasa cuando empujamos los objetos?
El reto de hoy: Busca en casa productos que puedas empujar sobre la mesa y que puedas clasificar si se deforman
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La feria
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La feria
Énfasis: clasifica algunas formas para mover los objetos al empujarlos y jalarlos.
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Empujar para mover
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Empujar para mover
sobre cómo sembrar, escuchar música clásica, hablan sobre la ortografía de las palabras.
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Un documento muy importante
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Un documento muy importante
Más abajo se pueden leer las palabras “Estados Unidos Mexicanos” que es el nombre oficial de nuestro país, aunque México
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¿Dónde estoy?
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¿Dónde estoy?
En medio es una nueva palabra que también se utiliza para indicar dónde se encuentra alguien o algo.
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El mundo que me rodea
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El mundo que me rodea
, animales, casas construidas con materiales distintos.Por ejemplo, en la playa hay lanchas en el mar, en las calles palmeras
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Diversidad de costumbres 2
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Diversidad de costumbres 2
Chihuahua y el suroeste de Durango y Sonora, se llaman a sí mismos rarámuris, que significa ‘corredores a pie’, y que la palabra
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¿Nadan o reptan?c
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¿Nadan o reptan?c
clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.
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Los animales y sus tamaños
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Los animales y sus tamaños
clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.
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La riqueza natural de México
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La riqueza natural de México
Y la indicación es colorear las palabras de los elementos naturales que hay en la imagen de la selva.
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El color y los animales
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El color y los animales
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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¿Qué cubre a los animales?
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¿Qué cubre a los animales?
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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Animales domésticos y silvestres
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Animales domésticos y silvestres
Los animales también pueden clasificarse de acuerdo con la relación que tiene el ser humano con ellos.
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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?
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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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“Reglas para convivir”
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“Reglas para convivir”
Si no levantas la mano cuando quieres hablar, la maestra o maestro no puede darte la palabra.
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