Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

En su séptimo capítulo se exponen las acciones a llevar a cabo en caso de amenazas a la paz, de actos de agresión entre las

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Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Procura ubicar momentos de diálogo o negociación hasta el minuto 4:35.

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Convivamos en paz

Pero para saber más y aclarar dudas observa el siguiente video, hasta el minuto 4:15, en donde la doctora Lucía Rodríguez

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Si a la paz, no a la violencia

revisión del siguiente video, para comprender en qué se pude convertir a partir 2:38 a 4:

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

FCYE1_B2_SEM23_PG1_VIDEO 4.

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Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202103/202103-RSC-OIz0qMsN7d-4.FCYE1_B2_SEM29_PG1_AUDIO1.mp3

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Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 4. Lunes

Semana 4. Lunes

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Aprende en Casa II. Semana 4. Martes

Semana 4. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 4. Viernes

Semana 4. Viernes

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

4.- ¿Qué es una guía de autoestudio? 5.- ¿Para qué sirve una guía de autoestudio?

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Actividad 4 Realiza el ejercicio de autoevaluación e identifica aquéllo que puedes mejorar.

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Operaciones de números positivos y negativos

1/2 = 2/4     1/2 = 2/4 2/4 + ¾ + ¼ + 2/4 = 8/4 8/4 = 4/2 = 2 millonesPodemos tener un acumulado positivo o un acumulado

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Contenido · Ficha de clase

Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

4)¿Qué características tiene el reglamento? 5)¿Cuenta con título? 6)¿Se encuentra en un listado?

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Participo y corrijo

Consulta en internet el reglamento de la FIFA en el capítulo de seguridad de los estadios, encontrarás muchos ejemplos de

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Nuestro reglamento escolar

Observa la siguiente imagen: Ahora observa el apartado más importante, que es el de los capítulos o segmentos.

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