Resultados para: «artículo-4»
8417 resultados
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· Ficha de clase
¿Rígido o flexible?
Estás describiendo correctamente los artículos, pero aún hay más. ¿Cuál es el siguiente? Descríbelo.
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· Ficha de clase
Los contaminantes del Agua
Artículos de uso personal como cremas, geles de limpieza o jabones contienen estas microesferas que son contaminantes del
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· Ficha de clase
El agua… qué podemos hacer
Sabias que el artículo 4º de la Constitución mexicana afirma que, “Toda persona tiene derecho al acceso, disposición y saneamiento
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· Ficha de clase
¡Hasta pronto!
Inicia 3:13 y finaliza 4:07
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
El agua… qué podemos hacer
Sabias que el artículo 4º de la Constitución mexicana afirma que, “Toda persona tiene derecho al acceso, disposición y saneamiento
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· Ficha de clase
Mis responsabilidades diarias
Observa de 4:14’ a 5:09’
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· Ficha de clase
¿Cuándo pasó…?
que es muy feroz, muy feo y muy grande.
3-Han intentado cazar al Monstruo con trampas gigantescas.
4-
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· Ficha de clase
Esta es mi historia
Antes eran sólo dos integrantes, ¡ahora son 4!
¿Y en la siguiente pregunta?
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· Ficha de clase
Juguetes en movimiento
Para hacerlo necesitas los siguientes materiales:
1 caja de zapatos de cartón.
4 palitos de madera
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· Ficha de clase
¿Por qué se deforman algunos objetos?
Los materiales que necesitas serán:
4 limpiapipas negros.
1 tubo de cartón.
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· Ficha de clase
Lo que pienso
Observa de 2:34 a 4:51 y de 12:24 a 15:31
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· Ficha de clase
¡Participo en los honores a la Bandera!
Observa del minuto 4:31 al minuto 5:15 https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Por qué cambia mi localidad?
Leí un artículo en internet que decía que la mayoría de las y los mexicanos ya están vacunados contra el COVID-19
¡Cómo ha
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· Ficha de clase
Reglas, ¿en los juegos también?
Se salta en un pie sobre las casillas con un número (1, 2, 3, 6, 9)
Se salta con los dos pies en las casillas (4, 5, 7, 8
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· Ficha de clase
Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
Énfasis: identificar algunas partes de su cuerpo y lo que es posible hacer con ellas. (3/4)
¿Qué vamos a aprender?
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