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Me conozco y me regulo

Al final de su tiempo de atención llegó a la conclusión que una frase que lo ayudó a llegar a este punto fue:

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Mi lugar tranquilo

El señor Equis no pudo decir que no y la pregunta volvió a acomodarse en la punta de la lengua.

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Primero lo identifico, después lo regulo

Llegamos al final de nuestra clase y debemos recordar que las emociones básicas son

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Nuevas palabras mágicas

Jorge: Hola, disculpen el calor, el humo y el ruido, pero así me siento cuando estoy muy enojado, parezco un volcán a punto

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El que persevera, alcanza

Todo el año estuve esforzándome, pero al final salí con buen promedio. Lo logré.

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Si me lo propongo, lo puedo lograr

Una de las vasijas tenía varias grietas, mientras que la otra era perfecta y conservaba toda el agua al final del largo camino

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Depende por donde lo veas

Aprendizaje esperado: describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva

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La decisión del conde Aflicción

El Conde está a punto de quitarse la máscara. Conde: No puedo, lo siento.

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Unidos seremos invencibles

Escucha los puntos de vista de otros en forma constructiva y colaborativa.

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El que se enoja, ¿pierde?

brain-head-mind-intelligence-37956/ Malú: La atención de la persona enojada se dirige a un punto

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El Programa de las emociones

Alegría ese final. https://www.youtube.com/watch?

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Que el miedo no te de miedo

terminaron las clases y Luis y Tere se quedaron en el salón platicando y guardando sus cosas en sus mochilas, estaban a punto

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El barco de las emociones

Sigan al pie de la letra el siguiente mapa, y encuentren al final del camino más que una mata. Atentamente, ¡Hey!

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Sorpresas inolvidables

Empiezan a correr  y un gráfico muestra cómo van sumando puntos conforme van avanzando.

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Resolviendo mi tristeza

Te preguntarás ¿cómo es que todos la experimentan diferente si al final es una misma emoción?

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