Contenido · Ficha de clase

México a través de su población (repaso)

También es una consecuencia social.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lake animals

Let's look at the drawings of Diego and Sofia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Las leyendas no son producto de la investigación sino de la imaginación, y eso les da un carácter muy bonito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras parecidas

el_salvador_aclara_su_cumplimiento_del_convenio_para_la_siembra_y_come.asp http://www.catron.cl/catron-deporte/producto-detalle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

solicítale apoyo a tu familia para consultar más información sobre animales, incluso en algunos canales de televisión proyectan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

v=5sOQz0cfm84 El valor de los reglamentos para regular la vida social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos

te puede ayudar a entender mejor lo que lees, necesitas practicar, pero cuando lo logres te será una herramienta de provecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te recomiendo mucho este cuento

Iniciarás un proyecto, durante tres semanas prepararás la recomendación de un cuento que te haya gustado mucho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para exponer ya tengo mi cartel

Has llegado al final de tu proyecto de investigación y exposición sobre animales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo escribo la recomendación?

Continuarás con el proyecto para elaborar la recomendación del cuento que hayas seleccionado, entre los que se han leído

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carteles: su uso e importancia

donde lo venden: SUPERISSSTE y el porcentaje de descuento que tiene el producto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es, qué es?

El maíz, es el producto básico de la alimentación del país, lo comes en tortillas, tostadas, sopes, tlacoyos, gorditas, tamales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informo en mi lengua

esperado : identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

(Práctica social: Creaciones y  juegos con el lenguaje poético) Énfasis:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios

Ver contenido