Resultados para: «principio-moral»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la realidad de la trama?
información importante, en el fragmento anterior el título Lisístrata quizá no dice mucho, sólo el nombre del personaje principal
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Al principio de la etapa escolar, un chico tenía un ejemplar de Wondersofthe World, Las maravillas del mundo, que lo leía
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Fragmento 2:
A principios de 1960 me encargaron fichas para el Diccionario de Literatura Latinoamericana.
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· Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
El fragmento que leerás a continuación fue tomado de la autobiografía de Damián Mora, de 3° A.
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· Ficha de clase
Para no repetir...
El personaje principal es un niño, al que la loba Raksha hace parte de su familia y lo llama Mowgli, “la rana”, ya que no
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· Ficha de clase
Ortografía y puntuación en la autobiografía
“Se había pasado todo aquel día allá arriba en la barra de las cortinas”, como oración principal
Y como subordinada y entre
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· Ficha de clase
Y mi vida, ¿en qué tiempo?
“Me gustaría apuntar” es una perífrasis no modal, ya que el verbo “gustar” no es un verbo modal; sin embargo, posee la estructura
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Recuerda que no están mal, pero debes identificar la idea principal de la oración, sin modificar la idea principal.
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· Ficha de clase
¿Cómo validamos los argumentos?
A partir de una idea principal, se derivan las demás.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
La principal característica del artículo de opinión es la enorme importancia de los argumentos del autor.
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
En principio, sí.
No es verdad.
¡Por supuesto!
¡Ni pensarlo!
Estoy contigo.
¿Me hablas en serio?
Podría ser.
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· Ficha de clase
Aquí está mi opinión
propósito del confinamiento.Adiós 2021“El año 2020 recién empezaba cuando se empezó a correr la noticia de que un virus mortal
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· Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
Puedes interpretarla de dos maneras correctas, la primera: que la función principal la desempeña la dirección; mientras que
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· Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
Revisa el siguiente ejemplo:
“Por principio, las nuevas generaciones, cada vez más obesas, no logran despegarse del asiento
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· Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
También para distinguir las secciones de su estructura: antecedentes, asunto principal y cierre, como lo requiere el artículo
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