Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Observa la siguiente tabla.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Observa la siguiente tabla.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Observa el siguiente video para conocerla. Video Prevención y ambientes protectores.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Observa el siguiente fragmento del video para conocer lo que sucedió. Deni y los derechos de las niñas y los niños.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Énfasis: dialoga sobre los problemas que observa en el medio ambiente del lugar donde vive. ¿Qué vamos a aprender?

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Una campaña a favor del medio ambiente

Para concluir con la sesión, observa el siguiente video sobre una experiencia de reforestación. Video.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Observa el siguiente video. Ventana a mi comunidad. Chocholtecos. CELCI Hidalgo.https://www.youtube.com/watch?

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Nuestras ideas son muy importantes

Observa la siguiente imagen. Es una gran fuga de agua.

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Observa, el antes. Y el después. La comparación: ¿Qué te pareció la historia?

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Observa, el antes. Y el después. La comparación: ¿Qué te pareció la historia?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Qué observas?

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Énfasis: dialoga sobre los problemas que observa en el medio ambiente del lugar donde vive. ¿Qué vamos a aprender?

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Los señalamientos del área de estudio

Observa el siguiente video, para que cantando te sea más sencillo.

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My face

Observa con atención las siguientes partes del rostro: How do you say “cejas” in English ?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Observa los dibujos con partes del cuerpo. ¿Qué te parece si vemos cuáles son? Y sí recuerdas cómo se dice.

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