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Rima, canta, transforma y crea

v=MTsBJj2JEiQ&feature=youtu.be&t=1m53s ¿Qué crees que hizo el conejo para atravesar el cielo veloz y llegar a la Luna?

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Avanzo en mi descripción

¿Por qué crees que es importante que conozcas esta historia?

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

¿No crees que sería mejor eso si no recuerdas algo? por cierto, ¿Cómo vas con la lectura?

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Sapos y otros bichos que riman

¡Ya te dio muchas ideas para crear bichos raros!

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: ¿Cómo crees? cachivache no es una palabra válida. Observa el siguiente video para conocer la palabra.

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Crucigramas

Con estas palabras, puedes crear un crucigrama con esas palabras.

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Rimando ando hasta bailando

¿Por qué crees que se llama así? A continuación, te comparto los cometarios de compañeras de primer grado.

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

C_ _i_ _í¿Crees que haya otra vocal?

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¿Buenas tardes o quihubo?

“Había una vez…” “Hace mucho tiempo…” “En un lugar lejano…” ¿Crees que sea una receta?

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¡TACOS, tacos o tacos!

¿Por qué crees que estas niñas y niños piensan que sólo saben leer en su libro o en su cuaderno?

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Contando palabras 1, 2, 3…

¿Cuál crees que sea? Gritaba la maestra Kirby. Esta oración tiene 3 palabras.¿Seguro o estás poniendo una trampita?

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Dictas, revisas, lees y…

Ten a la mano el cuento que elegiste para consultarlo, releerlo, si crees que has olvidado una parte importante de la historia

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¡Luna, tuna o cuna!

Las palabras son: ¡Hay que crear una frase!

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Separamos y contamos palabras

Muy bien y son 5 palabras, crees que se puedan organizar de otra forma las palabras y formar otra oración.

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Crucigramas

Con estas palabras, puedes crear un crucigrama con esas palabras.

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