Contenido · Ficha de clase

Adivina a dónde vas

Walk 4 steps. Across the street. In. On. Under. In front of.

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Review 1

North- norte South- sur East- este West- oeste 4) How can I go to the school? ¿Como llego a la escuela?

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Review 2

North- norte South- sur East- este West- oeste 4) How can I go to the school? ¿Como llego a la escuela?

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Gracias, no gracias

t=284 Del minuto 4:44 a 7:51 Yes, I can - sí, sí puedo; Yes, ¡of course I can! - Sí, por supuesto que puedo.

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A veces sí y a veces no

Anota los números del 1 al 4, cada número corresponde a una acción, di un número y realiza la acción correspondiente.

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Busco información y la organizo

Por ejemplo, en un cuadrado de 30 x 30 centímetros se debe de colocar una semilla de jitomate, en otro: 4 semillas de lechuga

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¡Expedición con los murciélagos!

Insectívoro Insectos y varios bichos por las noches. 3 Nectarívoro Comen polen y néctar de las flores nocturnas. 4

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Clasifico los elementos de mi entorno

v=QDqxOGL-zGA&list=PLLAcoRHqCmNQS_kDeo71yz2I1iozu8AYj&index=4 Descarga tu clase dando clic aquí

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¿Dónde está mi casa?

respondió el búho, su casa está 4 árboles a tu lado derecho.

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Me ubico con el croquis

Caminar hacia atrás 4 pasos, ahí encontrarán otro sobre, el sobre contiene la palabra “Frío”. 3.

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¿Izquierda o derecha?

y dibuja o escribe los personajes en cada espacio, después corta para formar 4 tarjetas, cada una con un personaje.

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Sesión 4. Fase 3: Diseñar en equipo una campaña para resolver el problema elegido

Sesión 4. Fase 3: Diseñar en equipo una campaña para resolver el problema elegido

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar, leer y analizar la información

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Preparar la lectura en voz alta

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Sesiones 3 y 4. Fase 3: Revisar y corregir los textos

Sesiones 3 y 4. Fase 3: Revisar y corregir los textos

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