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Riesgos y desastres de origen hidrometeorológico y biológico

Aprendizaje esperado: reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir

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Riesgos y desastres geológicos en los continentes

Aprendizaje esperado: reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir

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Mitigación de problemas ambientales

actividades sustentables, que contribuyan a equilibrar el consumo y la utilización de los recursos naturales, podremos seguir

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Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población

, debemos recordar que el uso de los recursos naturales debe ser equilibrado, para que por muchas generaciones puedan seguir

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Problemas ambientales en aire y suelo y repercusiones en la población

caer una colilla de cigarro encendida, o no apagar de manera correcta una fogata, o dejar tirado algún vidrio que pueda servir

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Diferencias en la calidad de vida de la población

Parece que la población tiene bajos ingresos; mira el material con que están hechas sus viviendas y, al interior, seguro

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Factores que influyen en la calidad de vida

Aunado a ello, su sistema sanitario es uno de los más eficientes del mundo, la mayoría de su población cuenta con seguro

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Acciones para prevenir y mitigar un desastre

Aprendizaje esperado: reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir

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Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre

Aprendizaje esperado: reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir

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Riesgos y desastres geológicos en los continentes

Aprendizaje esperado : reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir

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Riesgos y desastres geológicos en los continentes

Aprendizaje esperado: reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir

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Factores que influyen en la calidad de vida

Aunado a ello, su sistema sanitario es uno de los más eficientes del mundo, la mayoría de su población cuenta con seguro

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Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

El primer paso a seguir es que, con ayuda de su profesor, o profesora, se organicen para definir la manera en que presentarán

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Desarrollo del proyecto: obtención y análisis de la información geográfica

Ahora díganme, después de definir el producto final, ¿Qué seguía?

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Acciones para prevenir y mitigar un desastre

Aprendizaje esperado: reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir

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