Resultados para: «retos-nuevos»
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con los joules y la energía?
El reto de hoy:
Toma cualquier ejemplo que te venga a la mente, como un deporte, andar en bicicleta, correr, saltar, un columpio
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· Ficha de clase
¿Dónde quedó la energía?
Después suben de nuevo para transformar la energía cinética en potencial y repetir el ciclo hasta que termina el recorrido
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· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
Si tienes termómetro mide la nueva temperatura.
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· Ficha de clase
¿Realmente tienes calor?
Y con este descubrimiento se abrió un futuro completamente nuevo, fue uno de los descubrimientos más importantes.
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· Ficha de clase
¿Cómo viaja el calor?
Por ejemplo, al acercar tus manos a una fogata, o cuando sientes el calor de la llama de una vela o del Sol
El reto de hoy
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· Ficha de clase
Máquinas de vapor
El reto de hoy:
Del experimento que se realizó en esta sesión, contesta lo siguiente:
¿Por qué la hélice comenzó a moverse
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
El reto de hoy:
Escribe en tu cuaderno cuando menos 5 acciones que puedes realizar para reducir el consumo de combustibles
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas
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· Ficha de clase
Materialízate
avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas
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· Ficha de clase
¿Qué es una galaxia?
Por otra parte, las ondas de densidad presionan las nubes de gas interestelar causando que nuevas estrellas se formen dentro
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· Ficha de clase
Materialízate
avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
El reto de hoy:
Realiza un breve resumen o un cuadro sinóptico de lo que aprendiste en esta sesión, sobre el modelo cinético
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
El reto de hoy:
Elabora un mapa mental en el que consideres los siguientes puntos:
¿Qué es la materia?
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· Ficha de clase
El poder de la unión
aprendimos que todo lo que nos rodea está constituido de materia; sin embargo, considero que el video aporta 4 puntos nuevos
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