Resultados para: «pueblo-cora»
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
-No puedo creerlo, hace unos momentos estaba que explotaba de rabia, pero ahora me siento tranquilo, me he dado cuenta de
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· Ficha de clase
Un castillo enojado y el sabor de la fruta
No te lo puedo prestar.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Sueña, actúa y consíguelo
O si la hubiera dejado donde la encontró, sin haberle puesto atención.
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· Ficha de clase
De tin marín, de do pingüe
Sé que suena complicado, pero te puedo compartir un ejercicio que puedes hacer cada que te enfrentes a una decisión o que
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· Ficha de clase
Enojo con causa igual a solución pensada
cómo van a enfrentar esa situación de ahora en adelante, ese es un trabajo que debemos hacer constantemente, con cada cosa
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· Ficha de clase
Apariciones misteriosas
Y con eso los dejaré en el primer puerto que encuentre.
Los piratas intentaron hablar.
-Capitán…
- ¡Silencio!
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· Ficha de clase
En los zapatos del otro
Le dije que me había puesto mi traje más nuevo. Ella se río. Y hasta se burló de mi parche en el ojo.
Lolo: ¡Gawk!
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
migrantes, con desconfianza o extrañeza tan solo por su apariencia y porque vienen de otro país, incluso las personas de los pueblos
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· Ficha de clase
Comunicándonos clara, sencilla y asertivamentee
Si me dejaran un par de minutos, puedo contarles las ideas que tengo.”
Los demás monstruos escucharon atentos.
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· Ficha de clase
Un crucigrama sin resolver
Te puedo contar que hay muchísimos alumnos que se les dificulta aprenderlo, hablarlo, pero la satisfacción y orgullo que
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· Ficha de clase
¡Entre todos, sí podemos!
que desde hace algún tiempo he venido escuchando hablar de: Reciclar.Reciclar se puede convertir en un juego donde cada cosa
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· Ficha de clase
El valor de ser un ser humano
¿Dices que puedo buscar la manera de ayudar a mi papá en el campo, sin abandonar mi sueño de estudiar?
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· Ficha de clase
Una ardilla y un partido de fútbol
la tecnología no depende de mí, pero si estoy bien preparada, me digo que puedo hacerlo y que no tenga miedo, que confíe
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· Ficha de clase
A los tiburones... ¡no!
hora de desayunar, aunque haya cosas que no nos agraden comer, se debe considerar que tal vez en ese momento no haya otra cosa
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
estaban enfermos, y la capitana no sabía qué hacer, si seguir el rumbo o girar y desviarse del curso para acercarse a puerto
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