Contenido · Ficha de clase

Informa Ton

Junto con tu familia puedes generar tu propio boletín y ponerle un nombre creativo.

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¡El que persevera, alcanza!

Es un relato breve que proporciona una moraleja, por lo general sus personajes son animales.

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¡Anunciando las emociones!

Cuando presentan información acerca de un beneficio para las personas y tienen un fin social o político, se denominan “propaganda

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Así nuestro reportaje lo podemos publicar completo, o podemos generar con la misma información las notas informativas y el

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

principales.Identificar las ideas principales se refiere al contenido más importante del texto, el título, por ejemplo, nos da una idea general

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Fantasía y realidad: las leyendas

Recuerda que dentro del desarrollo se genera el conflicto. Así que piensa.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Con la lectura de un texto expositivo, pudimos identificar el tema general que es el agua en el planeta Tierra.

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

La introducción, presenta una breve explicación del tema que se va a presentar, para darle un contexto general al lector

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¡Clasificamos la información!

Estos tipos de textos por lo general responden a una pregunta, en el caso específico en este caso sería “¿Qué animales habitan

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La importancia de nuestra historia

Contribuyeron al desarrollo cultural, social y político de nuestro país.

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Los mapas conceptuales

La información se distribuye de lo general a lo particular; (ideas principales, secundarias, detalles, ejemplos).

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Organizamos y clasificamos la información

¿Cómo las representarías después del tema general?

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Un cuadro muy sinóptico

La información va de lo más general a lo específico, es decir, hay una jerarquización y también se realizó una clasificación

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(clase bilingüe)

literarios que nos sirven de medios de expresión de las inquietudes del ser humano y sus problemáticas, en ellos la función poética

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Seleccionar, jerarquizar y distribuir la información de lo general a lo particular.

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