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Preparando mi mochila afectiva

Los estados de ánimo y los sentimientos.

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Tejiendo lazos

Estas reacciones son el comienzo de las emociones que se llegan a prolongar con los estados de ánimo.

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Crónicas escolares

Y a diferencia de las emociones y de los estados de ánimo, los sentimientos van dirigidos siempre a alguien o algo, y se

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¿Qué llevas ahí?

¿Qué factores están ocasionando este estado de ánimo?

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Vamos a caminar

¡Qué buen estado de ánimo se te mira!

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¿Cómo estás?

¡Estados de ánimo!

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¡Cuánta tristeza!

FELIPA: Abuela, ¿Has estado escuchando todo lo que dije?

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

, además, aprenderás a regularte, para que esos estados afectivos cumplan su función, que es: ayudarte a estar bien.

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Misión: aprender de los afectos

Su misión para este año escolar es… Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

O el sentido del gusto que al probar algo te avisa que está en mal estado, también el sentido de la vista, estos niños vieron

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¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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Mi agitación y mi calma

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Es de un niño de un poblado del estado de Hidalgo, es de Molango, y se llama Daniel, Obsérvala.

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¿Te marchitas o floreces?

Así llegaron a un valle de pequeñas dimensiones, nunca habían estado allí, ni sospechaban su existencia, los dos niños se

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Iguales pero diferentes

Renata de La Paz, Baja California Sur, dice que allá en su estado, también hay desierto y mar, como en Sonora y que ella

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