Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

sido muy conscientes al cuidarnos del virus, tomando todas las medidas necesarias y apoyarnos como siempre lo hemos hecho

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Todo puede ser noticia

Describe las circunstancias. ¿Por qué?

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El canto y encanto de la información

Lo importante son los hechos, identificar lo que ocurre e informarnos para poder compartirlo con los demás y regularmente

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Las formas del poema

Se llama “Oda al albañil tranquilo” y se encuentra en un libro al que ya hemos hecho referencia: “A la orilla del Agua” y

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Poesía y poemas

El día se convierte en una sucesión de hechos incoherentes, de funciones

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

El grillo canta en la montaña, la tortuga en el mar, lo han hecho por largos años, ¿Por cuántos

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El placer y la necesidad de leer

A propósito del tema, les comparto un texto de Diana Ramírez Magnani, quien describe algunas características del temazcal

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

De ahí se derivaron otras que al final explico y describo, como por ejemplo la litósfera y la corteza oceánica.

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Un acento muy agudo

En la sesión de hoy vamos a retomar el trabajo que hemos venido haciendo sobre la elaboración de mapas conceptuales y cuadros

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

una situación o hecho.

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Los mapas conceptuales

Puedes verlo, ya está hecho y aparece en el libro de texto de español, en la página 79.

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Organizamos y clasificamos la información

Observa el siguiente ejemplo y analiza si está bien hecho el resumen.

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La importancia de nuestra historia

La fundación de la ciudad es un hecho cuya historia se mezcla con la leyenda.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Lo que acabamos de hacer es, identificar el tema de un párrafo y dos subtemas, quiere decir que hemos analizado este párrafo

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¡Clasificamos la información!

una explicación que se realiza utilizando palabras sencillas que aclaren el sentido de algo que queremos explicar, de hecho

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