Resultados para: «comunidad-global»

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¡Juntos sí podemos!
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¡Juntos sí podemos!
intentaba adornar con un banderín de feliz día, pero por más que lo pegaba se caía, también intento pegar una tira con globos
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Emociones y sentimientos
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Emociones y sentimientos
El monstruo azul dice: Ver a alguien partir, ver cómo se derrite mi monstruo de nieve, perder mi gran globo azul, y que llueva
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Emociones y sentimientos
Contenido · Ficha de clase
Emociones y sentimientos
El monstruo azul dice: Ver a alguien partir, ver cómo se derrite mi monstruo de nieve, perder mi gran globo azul, y que llueva
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¿Cómo soy?
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¿Cómo soy?
Para Karla, ella cree que sus ojos, ya que son muy expresivos y siempre comunican lo que siente.En los siguientes videos
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Misión: aprender de los afectos
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Misión: aprender de los afectos
emoción, en este caso la sorpresa, provocó una excelente actitud, y no solo eso, fue el motor para que los miembros de tu comunidad
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Acuerdos para la convivencia
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Acuerdos para la convivencia
Sabías que las reglas son el conjunto de formas de actuar que tienen que seguir las personas que viven en una comunidad para
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Y tú, ¿cómo te sientes?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
El sol, jugar juntos, que se caiga algo, un globo que se escapa, jugar en los charcos, un viaje en globo.
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Y tú, ¿cómo te sientes?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
El sol, jugar juntos, que se caiga algo, un globo que se escapa, jugar en los charcos, un viaje en globo.
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Emociones y sentimientos
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Emociones y sentimientos
El monstruo azul dice: Ver a alguien partir, ver cómo se derrite mi monstruo de nieve, perder mi gran globo azul, y que llueva
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Emociones y sentimientos
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Emociones y sentimientos
El monstruo azul dice: Ver a alguien partir, ver cómo se derrite mi monstruo de nieve, perder mi gran globo azul, y que llueva
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¡Juntos sí podemos!
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¡Juntos sí podemos!
intentaba adornar con un banderín de feliz día, pero por más que lo pegaba se caía, también intento pegar una tira con globos
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Di por qué
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Di por qué
ruleta, continua, identificando lo que te gusta, argumentando tus gustos y preferencias.Argumentar es dar razones para comunicar
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Fenómenos de la naturaleza
Contenido · Ficha de clase
Fenómenos de la naturaleza
Énfasis: Comunica sus hallazgos de fenómenos y elementos naturales.
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Seres vivos... mis hallazgos
Contenido · Ficha de clase
Seres vivos... mis hallazgos
Énfasis: Comunica sus hallazgos al observar seres vivos.
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¿Qué hacen?
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¿Qué hacen?
utiliza una escoba de varas de árboles, también usa una gorra para protegerse del sol y mantiene limpias las calles de tu comunidad
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