Resultados para: «uso-de-la-coma»
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
El reto de hoy:
Reflexiona sobre la utilidad que te proporcionan las matemáticas, para que la veas como una
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
El mundo de los ceros
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
de lo que conocemos de la historia de los seres humanos.
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
(Un problema con cola)
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
En la feria de San Nicolás se lleva a cabo una carrera de 5 km.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
de la propiedad de densidad.
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Lo cual podemos comprobar ampliando los espacios como en la actividad de la regla.
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· Ficha de clase
Alimento nutritivo
pueden traer nuestras decisiones, así como la fecha de caducidad, la fecha de elaboración, la dosis que debe emplearse,
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
¿Qué son las tablas de datos?
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· Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
la tabla anterior, resuelve el Desafío 32 de la página 61, de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Grandes porcentajes
en la página 61 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Regla de tres simple
Regla de tres simple
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· Ficha de clase
Descuentos e impuestos
Que el 5% de 900 entoces es 45, por ser la mitad de 10.
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
En el caso del 25%, es como dibujar ¼ de la cuadrícula y se puede representar de distintas maneras.
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