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Ficha: Relatos de niñas y niños

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Ficha: Relatos de niñas y niños

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Ficha: Repartos equitativos

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Ficha: Todas las personas son únicas y valiosas

capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos

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Ficha: Tokio 2020

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

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Ficha: Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca

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Ficha: Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca

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Ficha: Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial, nacional y estatal.

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Ficha: Un acento muy agudo

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Ficha: Un crucigrama sin resolver

valora el esfuerzo y muestra satisfacción por superar retos.

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Ficha: Un cuadro muy sinóptico

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Ficha: Un mapa diferente

A través de relatar su historia personal el alumno examina y aprecia las fortalezas en su contexto familiar, escolar y cultural

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Ficha: ¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

A partir de esta ficha de clase, aprende sobre los mayos y sus características, para después organizar la información y presentarla

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Ficha: ¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!

relata su emoción de tristeza hacia las personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en las

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