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Cuentos del bosque

Se acostó en la primera cama, pero era muy dura; se acostó en la segunda cama, pero era demasiado suave y finalmente se acostó

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Rimas en la lluvia

Es importante usar cubrebocas y lavarse las manos; pero eso no es todo.

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¡Cantemos una canción!

Aquí pudiste ver escritos los nombres de las frutas, pero los letreros también dicen

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Reconoce su belleza

Pero no era feliz y pronto se fue. Winter came.

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El pez arcoíris

El Pez Arcoíris estaba nadando en el océano, pero no había otros peces que lo llamaran a jugar.

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Paty y su mascota

Quiere jugar con el cachorrito y su familia, pero tiene hambre.

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Resolvamos las dudas de Paty

Hay algunas frases con los pasos de preparación en el tablero pero les falta algo.

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El mundo natural mexicano

No sé mucho de animales, pero puedo poner animales que viven en la misma ciudad que yo.

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Ayudemos a Pedro

Pedro está en la sala viendo la clase de inglés de Aprende en Casa III, pero sus objetos escolares están en el piso.

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La mochila de Teddy Bear

Pero hay una regla: usa las preguntas y respuestas que hemos aprendimos.

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La mochila de Teddy Bear

Pero hay una regla: usa las preguntas y respuestas que hemos aprendimos. Ready? ¿Lista o listo? What is it?

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¿Y cómo saludo?

Ya exploraste distintas expresiones para saludar, pero, ¿Qué pasa cuando nos vamos a despedir?

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(ciclo I)

a todos y todas nos ha ocurrido alguna vez, pero ¿Qué puedes hacer cuando algo así te pasa?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Pero PON ATENCIÓN AQUÍ- we say toes for the feet; fingers for the hands.

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My face

Pero solamente tienen una letra para darnos una pista. Lo que tienes que hacer es escribir la palabra completa.

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