Resultados para: «opinion-escrita»
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opinión?
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· Ficha de clase
Diferencias entre el campo y la ciudad
En una columna escribe el encabezado: “Campo” y, en la otra: “Ciudad”.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
Actividad 1
Escribe algunas medidas a tomar en cuenta para cuidar del patrimonio cultural y natural.
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
Actividad 1
Dibuja en tu cuaderno una tabla como la siguiente para que escribas, según las imágenes que a continuación
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· Ficha de clase
Minorías culturales del mundo
comparte con alguien cercano y pídele su opinión.
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
por eso te escribo, para decirte que me puse a pensar en las golosinas y sodas que compro todos los días, que además me engordan
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· Ficha de clase
Gases que calientan la atmósfera
El reto de hoy:
Reflexiona sobre los temas estudiados y comenta tus opiniones con alguno de tus familiares cercanos
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
de la página 54
Observa detenidamente las imágenes y en la línea que está debajo de cada una de ellas escribe
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Ahora revisa una carta que escribe un ajolote (Ajolisto) a todas las personas para que ayuden a cuidar su hogar.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Escribe en tu cuaderno lo que opinen e ilústralo.
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Enlistalas y enriquece estas opiniones con la colaboración de todos.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Ahora revisa una carta que escribe un ajolote (Ajolisto) a todas las personas para que ayuden a cuidar su hogar.
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· Ficha de clase
Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)
La primera es cuando se dice que el mapa es escala 1 a cincuenta mil, por ejemplo, y se escribe 1:50 000.
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
en la actividad de la página 54
Observa detenidamente las imágenes y en la línea que está debajo de cada una de ellas escribe
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· Ficha de clase
Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS
página 33 del libro de texto y piensa en las diferencias que hay entre un mapa, la fotografía aérea y la imagen satelital; escribe
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· Ficha de clase
La diversidad natural de México
El reto de hoy:
Escribe e ilustra cinco medidas que tú y tu familia pueden llevar a cabo para preservar la biodiversidad
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