Resultados para: «microrrelatos-2»
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Punto de vista 2: En México no hay discriminación por la pertenencia cultural y lingüística, y es necesario atender otros
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
De la amplia gama de productos finales, elegí 2 formas que están muy relacionadas y te las comparto:
El libro artesanal.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
2.- ¿kenijki mauiltiyaj? ¿Cómo se juegan?
3.- ¿katijki tlauel mitspaktiya? ¿Cuál te gusta más?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
que el señor me comentó que al paso que iba me faltaba por caminar como 2 horas, seguí caminando y por fin vi una escuela
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
ongisona mo jta’ chonijmo ngo mi tungondanojo.
2.- ¿En qué otras actividades culturales se realizan danzas y rituales aparte
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
grado de riesgo no inmediato de desaparición, con 230,124 hablantes, distribuidos en 26 municipios del estado de Oaxaca, 2
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Alimentos industrializados para niños.https://youtu.be/YOXmNiQ8W-8
Una infancia enganchada a la obesidad.https://youtu.be/2-
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· Ficha de clase
Línea del tiempo
Nosotros vivimos en el año 2020, entonces me fijo en la unidad de millar que es 2, la centena 0, lo que me lleva a 20+1=21
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· Ficha de clase
¿Los siglos están en romano?
Veamos otro ejemplo: 2492=MMCDXCII; porque MM=2000, CD=400, XC=90 y II=2.
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· Ficha de clase
Tiempo para vacaciones
horas con 20 minutos, entonces este viaje dura 4 días, 2 horas y veinte minutos.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
dividimos la hora que tiene 60 minutos en cuatro son 15, cada 15 minutos representa un cuarto de hora o si la dividimos en 2,
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· Ficha de clase
A través de los años
= 12 meses.
12 meses = 2 semestres X 6 meses.
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· Ficha de clase
Comprando fruta
R = Porque los 2 kilos es el número mayor.
¿De qué fruta compró menos?
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· Ficha de clase
La bodega de Don Pepe
de 2 kg. y de 500 g.
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· Ficha de clase
Limpiar, llenar y desinfectar
Énfasis:
Utilizar unidades de capacidad estándar, como el litro y el mililitro. (2/2)
¿Qué vamos
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