coleccion · Ficha de clase

Del texto a la escena

proyecto escénico LME3_PG3_V1_SEM41_200521_VIDEO 1 https://youtu.be/05QVXd6Xmhk Lo primero

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Venta de pasteles

Lo primero que tienes que hacer es organizarlos en tablas donde pongas cuántos se vendieron de cada pastel.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

Para comprobarlo, primero. Vacía el que contiene tierra o aserrín al envase.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nos vamos de excursión

Primero se tiene que saber cuántos amigos irán para saber el cupo exacto de asientos y también cuántos carros y cuantas camionetas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Titiriteando

Pero si queremos recrear a los personajes en algo tangible, que podamos tocar, como en una marioneta o títere, lo primero

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Titiriteando

Pero si queremos recrear a los personajes en algo tangible, que podamos tocar, como en una marioneta o títere, lo primero

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

Escribe primero el compás, el número 3 arriba y el cuatro abajo, agrupa tres pulsos por compás, para el primer compás, pondremos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Titiriteando

Pero si queremos recrear a los personajes en algo tangible, que podamos tocar, como en una marioneta o títere, lo primero

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

Escribe primero el compás, el número 3 arriba y el cuatro abajo, agrupa tres pulsos por compás, para el primer compás, pondremos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

Enlistaras primero las tres tradiciones o costumbres que comentamos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Primero prepararé un platillo suculento, único, delicioso… ¡Pica-naranjas!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Primero prepararé un platillo suculento, único, delicioso… ¡Pica-naranjas!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

Es importante primero escuchar con atención la pista, luego interpretar las palabras que contengan y además observar todo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

Enlistaras primero las tres tradiciones o costumbres que comentamos. Altares tradicionales de Día de Muertos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡En la torre del miedo!

Valora primero la situación y la amenaza que representa para ti, si te es posible, investiga, así puedes decidir si te alejas

Ver coleccion