Resultados para: «estados-unidos»
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Recuerda que la diferencia entre estos conceptos los revisaste en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Los estados de agregación de las sustancias dependen de la temperatura y la presión a la que están sometidas.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Estos equipos utilizan un termómetro unido a la base de un platillo de metal, sobre la cual se coloca la muestra a analizar
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
¿Cuál es la relación entre estas dos propiedades?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Si te es posible realiza una mezcla de arena en estado sólido y agua en estado líquido, para realizar la separación de la
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Estas sustancias pueden encontrarse en cualquiera de los estados de la materia: líquido, sólido y gaseoso.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
¿Podrías decir cuál o cuáles de estos vasos ya no tiene café?
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Finalmente, cómo por medio de los conocimientos químicos y las acciones se puede contribuir a mitigar estos efectos adversos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
A lo largo del tiempo, surgieron distintas explicaciones a estos fenómenos.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
En el artículo 4º, párrafo 6, de la Constitución Mexicana de los Estados Unidos Mexicanos, se reconoce el derecho humano
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Basados en estos cuestionamientos.
Propósito:
¿Qué?
¿Cómo?
¿Para qué?
¿Cuándo?
¿Quiénes?
El ¿Qué?
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
¿Qué diferencias hay entre ellos además del estado de agregación?
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Por ejemplo: el agua la puedes encontrar en estado sólido, líquido y gaseoso y en cualquiera de sus estados físicos o formando
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
electrones de los átomos absorben energía y brincan a un nivel u órbita externa, pero su tendencia a recuperar con rapidez su estado
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Einstein, por un lado, se inspiró en Isaac Newton para sus estudios y por otro lado llegó a tener cierta rivalidad con Newton
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