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Multipliquemos en grande

Aprendizaje esperado: construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Aprendizaje esperado: ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica

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¿Quién va adelante? II

Aprendizaje esperado: ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica

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¿Quién va adelante? I

Aprendizaje esperado: ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica

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¿Cuál es el sucesor?

#page/73 Tendrás oportunidad de repasar y profundizar en el tema de los números naturales y decimales.

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¿Quién es el más alto?

Aprendizaje esperado: identificación de una fracción o un decimal entre dos fracciones o decimales

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Alimento nutritivo

el de trigo te dará 1.17 gramos de grasa saturada y el de maíz 5.28 gramos, dejando la oportunidad de completar la cantidad

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¿Qué son las tablas de datos?

¿Qué son las tablas de datos?

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¿Cuál será el porcentaje?

Aprendizaje esperado : resolución, mediante diferentes procedimientos, de problemas que impliquen la

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Grandes porcentajes

Cada vez que vayan a la tienda, tienen una oportunidad de practicar el tema de porcentajes.

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Regla de tres simple

Regla de tres simple

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Descuentos e impuestos

Actividad 2 Calcula el descuento de algunos productos, lo cual es una buena oportunidad para

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Caculando porcentajes

Aprendizaje esperado: resolución, mediante diferentes procedimientos, de problemas

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Construcción de prismas y pirámides

Construcción de prismas y pirámides

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¿En qué son diferentes?

cuenta de su desarrollo, es decir, de como está construido.

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