Resultados para: «números-del-1-al-15»
49202 resultados
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
ha recorrido 1/3 del total de la carrera.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
equivale a 10 km, así que colocamos como siguiente paso el 0 al principio y los 10 km al final de la recta.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
de que entre dos números naturales no hay otro número natural, pero que entre dos números decimales, siempre habrá otros
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Por ejemplo, al tratar de saber la estatura de Teresa, descubriste nueve números más que pueden representar su estatura y
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· Ficha de clase
Alimento nutritivo
La OMS sugiere que las personas mayores a 15 años consuman 2.5g de sal al día, por lo que comer 100g de cualquier pan no
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
¿Qué son las tablas de datos?
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· Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
el costo total por 0.16 en este caso volviendo al ejemplo de la lata de atún, el costo total fue de $26.68 pesos, entonces
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· Ficha de clase
Grandes porcentajes
Por ejemplo, un celular, tenía esa leyenda junto al precio del teléfono, lo cual significó pagar más el 16% de su costo.
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· Ficha de clase
Regla de tres simple
Regla de tres simple
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· Ficha de clase
Descuentos e impuestos
que es la mitad, el 25% que es la cuarta parte, el 10% que es 1/10 del total o el 1% que es 1/100 del total.
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
Actividad 1
Revisa el desafío número 30, en la página 59 de tu libro de texto e identifica que
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· Ficha de clase
Construcción de prismas y pirámides
Construcción de prismas y pirámides
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· Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
, ubicar sus alturas y distinguirlos entre ellos mismos y entre otros cuerpos geométricos, de allí el nombre del desafío:
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· Ficha de clase
A dibujar estructuras
Es importante que, al hacer un dibujo, busques una vista del cuerpo geométrico, en la que se puedan apreciar la mayoría de
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· Ficha de clase
Desplazando figuras
la medida de la altura es igual a la medida de cada una de las aristas del cuerpo geométrico.
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