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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

De acuerdo a lo que te he comentado, en cada cultura existen narraciones que explican diversos fenómenos naturales que son

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La leyenda como tradición oral

Las leyendas se construyen a partir de una serie de conceptos que, aunque haya diversas versiones, ésos no se modifican y

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Fantasía y realidad: las leyendas

Se van modificando con cada generación que las cuenta porque muchas veces se ajustan al contexto y lenguaje actual del lugar

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

¿Cuáles son las diversas fuentes de consulta?

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¡Anunciando las emociones!

Aquí se muestran diversas formas de comunicarnos con las personas que de momento no podemos ver.

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Mi muñeca tiene historia

Búsqueda de fuentes de información, selección de fuentes y recursos (impresos y digitales), comparación de información de diversas

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Todo puede ser noticia

Clarita realiza diversas acciones para mantener ocupados a los niños y niñas durante el día.

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Al día siguiente, al amanecer, salieron con su lonche bajo el brazo, contento su abuelo, iba hablándoles de todo lo que hay

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Poesía y poemas

formaliza la poesía como género literario y reconoce al poema como su unidad; identifica que hay formas o modelos diversos

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Énfasis : recuerda lo aprendido a lo largo de preescolar y primaria sobre los diversos tipos de poemas que han leído

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El placer y la necesidad de leer

En segundo lugar, amplía nuestros conocimientos sobre diversos temas y nos da elementos para conversar con los demás.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

El trabajo de Julia une las ideas o conceptos con conectores y frases o palabras de enlace.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Para el mapa debes vincular, hacer conexiones entre las ideas o conceptos. Paso 5.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Utiliza un lenguaje claro, directo y objetivo y menciona conceptos concretos y reales, juntamente con la referencia de fuentes

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Los mapas conceptuales

Observa la distribución de la información: ¿Qué se utiliza para presentar los conceptos? ¿Con qué se unen?

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