Contenido · Ficha de clase

Y la pregunta es…

Y la pregunta es…

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas mesoamericanas

La música era de gran importancia para los mesoamericanos y estaba muy presente durante los rituales, por lo tanto, desarrollaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

e n la siguiente sesión se dará respuesta a esa pregunta, no la olvides.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Desarrollaras una fuente primaria, pero ya no del pasado, sino del presente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tratando información sobre el pasado

Recuerda que estudias historia porque quieres encontrar en el pasado algo que explique nuestro presente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los videos como fuentes de información histórica

Continuarás seleccionando fuentes que te van a ayudar para contestar tu pregunta histórica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Una última consecuencia de la conquista se presentó con el inicio de la colonización española en nuestras tierras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

La pregunta que guiará esta sesión será : En la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

Los españoles le cambiaron el nombre a Malintzin y la llamaron Marina, Bernal Díaz del Castillo la presenta así.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

En la sesión de hoy habrá una pregunta que guiará esta clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

#pa ge/79 Cuando Colón regresó a España, se presentó ante los reyes que habían financiado el viaje, sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

Para responder a esta pregunta puedes apoyarte en un globo terráqueo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

Como recordarás, lo primero en una investigación histórica es tener clara la pregunta de investigación, que en este caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. Parte ll

Ten muy presente lo que estudiaste la sesión pasada y muy abiertos tus ojos históricos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Evangelización

Recuerda que los españoles estaban haciendo la labor de convencimiento para que quienes habitaban

Ver contenido