Contenido · Ficha de clase

Emociones en movimiento

el Águila que creaste, estira tus alas, emprende el vuelo, vuela alto y suave, siente el viento en tu rostro y vuela al ritmo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra lluvia sonora

reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica su altura, duración e intensidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales en movimiento

Desplázate por todo el espacio, moviendo diferentes partes del cuerpo en forma libre, de acuerdo al ritmo de la música.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a hacer un performance

Énfasis: explora ideas musicales, plásticas y de expresión corporal de interés personal para darles una forma tridimensional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El avioncito de los sonidos

reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica su altura, duración e intensidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poesía en movimiento

Con esto concluyes la autoevaluación y finalizas la sesión de este día, así como del proyecto “Danza al ritmo de la música

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paso a la etapa de la madurez en los seres humanos

El ritmo de cada persona es diferente, por lo que algunas voces comienzan a cambiar antes y, otras, un poco más tarde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

Para terminar, escucha el sabroso ritmo de una canción titulada, “El son de las erres” si te gusta el baile puedes hacerlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

pabellones en la calle, o incluso en las banquetas; o construir y mantener un huerto familiar.Para terminar, escucha el sabroso ritmo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La electricidad en la vida cotidiana

el petróleo tienen un origen geológico muy lento y prolongado, no permite reponer las existencias planetarias al mismo ritmo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Sigue las siguientes instrucciones para realizar la práctica: Vas a sacudir el cuerpo al ritmo de la música.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Escucha el siguiente número musical que habla de esta emoción tan repugnante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Puente musical. Me dicen que soy tímido y yo no les creo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Lee en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación necesarios.  ¿Qué vamos a aprender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Aprenderás a leer en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación.

Ver contenido