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Examino algunos avisos

sotol y se adorna con fruta, pan y flores que llega a medir entre 20 y 22 metros de altura, hasta tres metros de ancho y remata

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Rayuela de números

Identificarás el valor relativo de las cifras para formar cantidades. ¿Qué hacemos?

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Comparación de números

¿Quién le regalo más canicas a Pancho?

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Sumemos cantidades

Cuando juego canicas las reparto con mi compañero/a de juego de 10 en 10 es decir una decena cada quien.

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=xclRYT1IQOk&t=1043s Resolverás problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Recuerdo que contestamos también un recado que nos envió un niño con una pregunta sobre cuántos codos y cuántas palmas equivalían

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Diseñemos un mosaico

El resto de los triángulos coloréenlos de amarillo.

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La fiesta de cumpleaños

Yo creo que es en el reparto 1 ¿Por qué?

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Lo mismo para todas y todos

usa representaciones gráficas y números fraccionarios para expresar resultados de problemas de reparto

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Contemos paquetes II

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos

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Contemos paquetes

Aprendizaje esperado: resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos

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Fiestas infantiles

Te invitamos a que inventen sus problemas de reparto y jueguen Gato con su familia.

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Diferentes Caminos

Luis tenía ahorrado $100 pesos de los cuales gastó $87 en un juego de mesa, su papá le regalo después de comprar el juego

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La tienda de ropa

para regalo: 260 + 45 = 305 En la tienda Elegancia el par de zapatos con envoltura para regalo cuesta

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¡Damos saltos!

1414 + 1414 = 1212 + 1414 , al resolver problemas de reparto

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