Resultados para: «present-moment»
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Me lo presentó Gonzalo Mallarino, su compañero de facultad de Derecho en la Universidad, y ya su admirador irrestricto.
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Me lo presentó Gonzalo Mallarino, su compañero de facultad de Derecho en la Universidad, y ya su admirador irrestricto.
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Me lo presentó Gonzalo Mallarino, su compañero de facultad de Derecho en la Universidad, y ya su admirador irrestricto.
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recurso
· Video
Sesión 3. UCA: Voces de las infancias: niños de ayer, niños de hoy
Momento 1
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· Video
Sesión 1. UCA: El norte y el sur: dos realidades y una causa
Momento 1
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
identificaras situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ellas.
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· Ficha de clase
Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que presenta
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que presenta
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
medio de otros lenguajes artísticos, para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que presenta
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que presenta
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