Resultados para: «obras-sociales»

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¡Frío, frío... caliente, caliente!
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¡Frío, frío... caliente, caliente!
Los dos guardianes vieron la primera obra de arte.
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Del tacto a la expresión
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Del tacto a la expresión
Realizo mi obra.
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Mis imágenes en movimiento
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Mis imágenes en movimiento
Y hay más elementos en la obra la noche estrellada que podemos explorar.
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Mis coloridas emociones
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Mis coloridas emociones
Observa las obras de Renata y Valentina, y los videos donde te hablan de sus obras y lo que ellas plasmaron, así como los
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
con la edad de las y los alumnos de 2° Las mímicas en el ballet son elementales para interpretar cualquier obra
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Bailemos al ritmo de una pintura
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Bailemos al ritmo de una pintura
Aprendiste que, los patrones de colores son muy importantes en la composición de la obra plástica.
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El museo de mis emociones
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El museo de mis emociones
El área de museografía se encarga de dar un lugar en el espacio del museo en el que sea mejor apreciada la, o las obras de
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La vida de los objetos
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La vida de los objetos
Por su parte Ivari, logro imaginarse muchas cosas a través de las diferentes obras artísticas, aprendió que se pueden tener
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
Bueno ahora vamos a botar nuestra pelota al ritmo de la Danza Rusa, que es un fragmento de la obra El Cascanueces del famosísimo
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¡Vamos al circo!
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¡Vamos al circo!
¿Cuáles son los colores que predominan en la obra? ¿Qué creen que sucede en la pintura? ¿Qué personajes reconocemos?
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Un mar de emociones
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Un mar de emociones
Recuerda que los artistas “guardan” en sus obras significados y símbolos que hace que sus obras se cataloguen como artísticas
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Mi entorno es un paisaje
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Mi entorno es un paisaje
que logran conmover con su obra, y reflejan lo que veían en su entorno.
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Andares y caminos
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Andares y caminos
Para continuar, te invito a observar el siguiente fragmento de la obra los tres ilustres.
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Acciones y relatos
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Acciones y relatos
El motivo fue un fragmento de Sueño de una noche de verano, de la obra de William Shakespeare.
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Imaginar espacios efímeros
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Imaginar espacios efímeros
Énfasis: identifica formas y colores en obras plásticas para construir una secuencia mediante una instalación.
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