Resultados para: «objeto-mas-largo»
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
hacer el bien vamos a recibir el bien, pero una cosa sí es segura, siempre es mejor hacer el bien a los demás, que hacer el mal
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Vamos a leer el fragmento:
(En el escenario hay seis tapetes de distintos colores y objetos 1.5 m3.
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
La paráfrasis podría ser:
Cuando las cosas salen mal, cierra los ojos y piensa en otros caminos posibles.
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Te ketune ke je natekane enchim teswaba, inapo yoreme mayo wabechibone may ino utile, entok ne naiki wasuktiam po enchim
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Te has puesto a pensar de lo necesario que es aprender sobre las solicitudes porque a lo largo de la vida personal, profesional
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
La región se caracteriza por contar con montañas muy altas hasta de 3,250 metros sobre el nivel del mar.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Los hablantes nombran los objetos mediante términos metafóricos.
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
jïsïji chus’ï ñe masi siji pareje.
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
K'antr’u a ñiji yo ch'itr'i ga mojiT'unsu k'o t'unsu yo ch'ipoji.Mbe ja je ni moji a zoo.Ya ra ma b'ezhiji a manu.Ja ra ma
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Xó maç mùyàxí láç, xtíkhu ganitsu, xó guiáxuu asdo màtsàwá idxà rí ndáxkò naçkhà xuu endoo maç màthàxí xtíkhu.Ná rí ikha
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
, t’irekua ma untani, anchitakua ma urani o nena ch’anani.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
ma uéxurhini jimpo.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
entok ne enn uka monografiata enchim mastiabare.Te ketune ke je natekane enchim teswaba, inapo yoreme mayo wabechibone may
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· Ficha de clase
El texto informativo
Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.
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· Ficha de clase
Repartiendo problemas
Recordarás que, si divides un objeto o unidad en varias partes iguales, a cada una de ellas, se les denomina fracción.
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